Cabaran dan rintangan yang menghadapi pelajar/remaja serta penyelesaiannya

Maqalah ini tidak bertujuan untuk mengupas cabaran pelajar untuk menghadapi peperiksaan kerana kebanyakan teknik-teknik untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan telah banyak dikupas dan memadai. Oleh itu maqalah ini bertujuan untuk menumpukan perbincangan terhadap permasalah yang dihadapi oleh pelajar dalam menghadapi alam persekitaran yang sungguh mencabar ditambah lagi dengan pelbagai gejala sosial yang melanda masyarakat khususnya remaja. Ramai yang beranggapan kalau seseorang pelajar itu pintar dalam pelajaran, maka secara automatik ia melambangkan bahwa syakhsiahnya (keperibadiannya) adalah cemerlang. Tanggapan seumpama ini tidak tepat. Pembentukan syaksiah sepatutnya merangkumi syakhsiah aqliah (aqal) dan syaksiyah nafsiyah (jiwa). Hanya syaksiyah yang menyeluruh sahaja yang akan mempastikan para pelajar/remaja akan tabah menghadapi cabaran. Ramai juga beranggapan jika remaja itu hidup dalam kemewahan, maka dia tidak akan terjebak ke dalam masalah sosial seolah-olah kemewahan adalah kunci kebahagiaan. Sudah sampai masanya kita semua serius dalam menghadapi masalah-masalah ini dan mula memikirkan cara untuk mengatasinya. Masalah-masalah ini telah menyebabkan masyarakat hidup dalam ketakutan, keluarga menjadi porak peranda, kerajaan terpaksa membelanjakan berjuta-juta ringgit untuk mengatasinya dan musuh-musuh mengambil kesempatan untuk merosakkan kita semua.

Pelbagai pihak telah menyuarakan kebimbangan terhadap keterlibatan remaja dalam pelbagai masalah atau remaja yang menjadi sasaran. Lihat sahaja beberapa petikan akhbat di bawah:

• Dua remaja berusia 19 tahun telah merogol seorang kanak-kanak di Kepong pada 13 Ogos 2001 sehingga terkeluar usus kanak-kanak tersebut (Berita Harian, 8/2/03).
• Seorang pelajar berusia 15 tahun merogol ibu kandungnya berusia 41 tahun di Kuala Kangsar (Berita Harian, 24/10/02).
• Seorang pelajar, Nurul Hanis, berusia 16 tahun dirogol dan dibunuh pada 3 Julai 2001.
• Kajian oleh USM mendapati di tiga tanah rancangan FELDA di Johor, ibu bapa dan anak-anak berkongsi bahan lucah dan kanak-kanak berusia 12 tahun mampu mengajuk perbuatan lucah atau menerangkan secara terperinci aksi seks (Berita Harian, 22/10/01).
• Kegiatan vandalisme remaja menjadi semakin serius (Berita Harian, 28/1/03).
• 90%  daripada 6,000 kes baru AIDS/HIV di Malaysia dalam tahun 2002 melibatkan mereka yang berumur 13 hingga 39 tahun (The Sun, 28/2/03).
• Kegiatan melepak juga menjadi semakin berleluasa dan didapati kebanyakan remaja yang melepak berumur antara 14 dan 20 tahun termasuk di kalangan pelajar (Berita Harian, 18/2/03).
• 300 pelatih Institut Kemahiran Belia Negara di Kajang merusuh akibat pergaduhan antara pelajar lama dengan baru (Berita Harian, 30/1/03).
• Pelajar-pelajar MRSM dan Sekolah Menengah Teknik di Pengkalan Chepa bergaduh sehingga menyebabkan 4 pelajar  cedera (Berita Harian, 22/11/02).
• 10 pelajar menyerang beratus-ratus pelajar di Sekolah Menegah Taman Universiti 2, Skudai hingga mencederakan ramai pelajar (Berita Harian, Julai 2001).
• Seorang pelajar telah meletakkan air kencingnya ke dalam botol mineral rakannya mengakibatkan rakannya mengalami kesakitan setelah meminumnya (2/8/2000).
• Hasil kaji selidik telah mendapati sejumlah remaja Islam tidak mendapati perkara-perkara seperti memakai baju yang menampakkan pusat, berpeluk/bercium di hadapan ibu bapa/khalayak ramai, mewarna rambut dan lain-lain perkara yang bercanggah dengan Islam sebagai perkara yang meruntuhkan akhlak (Berita Harian, 7/1/03).
• Kejadian buli di kalangan pelajar di beberapa sekolah menengah didapati tinggi sekitar 15% di mana kes buli secara psikologi lebih banyak berlaku berbanding perbuatan secara fizikal (Berita Harian, 19/12/02).
• Kes setubuh haram kian meningkat (Berita Harian, 23/12/02). Remaja berusia bawah 18 tahun tanpa mengira kaum melakukan hubungan seks purata 121 kali setahun atau 3 kali seminggu (Harian Metro, 8/2/03).
• 4 murid Tahun 2 ditangkap melakukan seks oral di sebuah sekolah rendah di Taiping (Berita Harian, 20/8/01).
• 5 pelajar UTM termasuk seorang pelajar perempuan ditahan polis kerana memiliki dadah (Berita Harian, 19/10/02).
• 33% daripada 200 penagih baru di Johor ketagih dadah setelah mereka mencuba ketika berusia 13 tahun lagi (Utusan Malaysia, 24/5/01).
• 5 pelajar kolej swasta memandu masuk sebuah kereta ke dalam balai berlepas di Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur (Berita Harian, 7/2/02).
• 9,087 pelajar di Johor dilaporkan melanggar disiplin dalam tahun 2002 (Berita Harian, 25/12/02).
• 1,875 sekolah di seluruh negara mengalami masalah disiplin dan 798 sekolah lagi mengalami masalah salah laku (Berita Harian, 9/11/03).
• Kementerian Belia dan Sukan dan UPM membuat kajian dalam tahun 1994 dan mendapati 40% remaja menonton filem lucah, 28% berjudi dan 25% minum arak.
• Kes jenayah remaja semakin membimbangkan di mana 30% daripada 18,000 kes jenayah dalam tahun 2002 membabitkan remaja sama ada sebagai pesalah atau mangsa (Berita Harian, 30/12/02).
• Kes juvana melibatkan remaja bawah 21 tahun semakin meningkat sehingga kerajaan terpaksa membina sebuah pusat tahanan juvana dengan kos RM100 juta. 1,300 juvana ditempatkan di penjara di seluruh negara (29/8/01).

Terikut-ikut Trend

Para remaja begitu mudah terikut-ikut trend baru. Ini tidak menghairankan ketika umat Islam sedang mengalami kemerosotan dan memang tabiat manusia mudah sangat mengikut trend pihak yang sedang menguasai dunia iaitu pihak Barat khususnya Amerika. Benarlah kenyataan Ibnu Khaldun:

“Yang kalah cenderung mengekori yang menang, dari segi pakaian, kenderaan, bentuk senjata yang dipakai, malah meniru dalam setiap cara hidup mereka, termasuk di sini adalah mengikuti adat istiadat mereka.”

Saat ini umat Islam memang berada di bawah lutut kafir. Mereka begitu bersemangat meniru fahaman Barat. Ketika Barat mengatakan bahwa peraturan yang moden dan layak dipakai adalah buatan Barat, bukannya peraturan Islam yang dianggap usang, mereka mengikutinya. Ketika Barat mengatakan sekarang adalah zaman kebebasan, tidak perlu terikat oleh peraturan halal haram, mereka bersetuju dan mengikuti gaya hidup barat. Ketika barat menawarkan gaya tabarruj (berdandan berlebih-lebihan), mewarnakan rambut, silelaki menindik telinga, lelaki dan wanita mendedahkan aurat, memakai seluar pendek, sesetengah umat Islam sangat tertarik untuk mengikutinya. Umat Islam memiliki sifat ‘inferiority complex’.

Mereka tidak lagi terikat dengan peraturan Allah kecuali hanya sedikit. Itu pun kalau sesuai dengan keinginan mereka dan dianggap menuntungkan. Banyak di antara mereka yang terjerumus ke lembah maksiat tanpa sedikit pun memperhatikan peringatan agama yang dapat menyelamatkan mereka dari lembah dosa dan noda maksiat itu. Yang menyedihkan ialah mereka melakukan maksiat dan kesalahan tersebut dengan sedar. Tidak jarang sebahagian dari mereka melakukannya dengan mengetahui bahwa perbuatan terkutuk itu diharamkan Islam.

Penyelesaian

Berhati-hatilah jangan termakan pujukan barat melalui propaganda/iklan trend yang seolah-olah menjanjikan kemanisan. Sekilas memang manis mungkin tetapi kita tidak tahu bahwa di sebalik apa yang ditawarkan barat banyak racun yang sangat pahit dan menyesatkan.

“Dan jika kamu menuruti kebanyakan orang-orang yang ada di muka bumi ini, nescaya mereka akan menyesatkan kamu dari jalan Allah.” (Al-An’am, 116)

Belum terlambat buat sesiapa yang terlanjur mengikut trend. Setelah menyedari bahaya yang mengancam kerana tradisi ikut-ikutan, anda mesti meninggalkannya. Bagi yang baru mahu mengikut-ikut, jangan cuba dekati. Bahkan anda wajib menyedarkan saudara-saudarimu yang sedang terlarut dalam tradisi buruk ini. Renungkanlah firman Allah:

“Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati semuanya akan dipertanggungjawabkan.” (Al-Isra’, 36)

Para pemuda/remaja mesti menjadikan Islam sebagai kayu ukur (standard) terhadap tingkah laku mereka. Hanya dengan berbuat demikian pelbagai masalah dapat dielakkan. Mereka mesti mengelakkan diri mereka dari sikap-sikap yang bertentangan dengan Islam seperti:-

1. Aku sudah pandai, aku tahu apa yang aku buat. Jangan cuba nak ajar aku, atau
2. Aku sudah dewasa, aku bukan budak- budak kecil lagi, aku tahu apa yang aku buat.
3. Zaman sudah berubah, jadi Islam mesti diubahsuai ikut trend. Cara Nabi SAW sudah kolot dan ketinggalan zaman.

Dan bermacam-macam lagi pandangan negatif yang hanya menghancurkan diri mereka.

Para pemuda/remaja mesti mendalami Islam supaya mereka dapat membezakan antara hadarah dan madaniyah. Hadarah adalah sekumpulan idea tentang kehidupan yang dianuti sedangkan madaniyah adalah bentuk-bentuk fizikal dari benda-benda yang terindera yang digunakan dalam berbagai aspek kehidupan. Hadarah bersifat khas dan berkait dengan pandangan hidup. Madaniyah boleh bersifat khas dan boleh pula bersifat umum untuk seluruh manusia. Umat Islam boleh hanya mengambil hadarah Islam dan madaniyah umum sahaja. Hadarah bukan Islam seperti kebebasan seks, kebebasan untuk murtad/keluar dari Islam tidak boleh diambil. Contoh madaniyah umum adalah kemajuan dalam bidang sains dan teknologi seperti komputer dan satelit.

Para pemuda/remaja mesti melakukan perkara-perkara berikut untuk menangani permasalahan yang semakin kronik ini iaitu:

1. Meneguhkan Syakhsiyah Islamiyah (keperibadian Islam).
2. Giat melakukan dakwah.

Syakhsiyah Islamiyah

Bekalan yang diperlukan oleh pelajar/remaja dalam mengharungi cabaran adalah syakhsiyah Islamiyah (keperibadian Islam). Keperibadian itu terdiri daripada

1. Syakhsiyah Aqliyah (Cara berfikir),
2. Syaksiyah Nafsiyah (Cara bersikap).

Cara berfikir Islami (Aqliyah Islamiyah) yang dimiliki Muslim akan mendorongnya untuk selalu meningkatkan kemampuan berfikir. Ia akan gemar memikirkan tentang alam semesta yang ada di sekitarnya hingga dia memahami kebesaran dan kekuasaan Allah SWT yang telah mencipta semua itu termasuk dirinya. Beratus-ratus ayat Quran memerintahkan manusia supaya berfikir menggunakan aqalnya. Contohnya:

“ Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, silih berganti malam dan siang, bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi manusia, dan apa yang Allah turunkan dari langit berupa air lalu dengan air itu Dia hidupkan bumi sesudah matinya dan Dia sebarkan di bumi itu segala jenis haiwan, dan pengisaran angin dan awan yang dikendalikan antara langit dan bumi, terdapat tanda bagi mereka yang memikirkannya.” (Al-Baqarah, 164).

Penguasaan cara berfikir Islami mendokong cara bersikap dan tingkah laku (nafsiyah Islamiyah) seorang Muslim. Meski pun berilmu tinggi, dia tetap bersikap tawadu’, tidak menyombong diri. Dia tidak merasa rendah diri dan tidak merendahkan manusia. Sebagai hamba Allah, dia sentiasa mendekatkan diri kepadaNya dengan melaksanakan perintah-perintahNya dan menjauhi laranganNya. Sebagai contoh, dia tidak meninggalkan ibadat yang diwajibkan, dia suka memperbanyakkan amalan-amalan sunat, rajin membaca Quran, berdoa, berzikir memuji Allah SWT, bertahajud di malam hari dan sebagainya.

Dakwah

Pada masa kini terdapat pandangan sempit dan negatif tentang dakwah hingga timbul pandangan-pandangan seperti dakwah itu hanya sesuai dilakukan oleh mereka yang mendalami Islam di universiti atau madrasah-madrasah yang bergelar ustaz seolah-olah usaha dakwah itu adalah profesion/kerjaya yang dikhaskan untuk orang tertentu sahaja. Ada juga yang melabelkan orang-orang tertentu seperti yang memakai kupiah atau bertudung labuh sebagai ‘orang dakwah’ dan orang-orang ini kadangkala dipandang serong sebagai orang yang jumud, tak intelektual dan sebagainya. Pandangan-pandangan serong seperti ini terjadi akibat serangan pemikiran yang dilakukan oleh barat sehingga dakwah kadangkala dipandang sebagai sesuatu yang menghinakan.

Hakikatnya, dakwah adalah satu-satunya jalan untuk memperbaiki keadaan. Dakwah merupakan kewajiban yang dibebankan Allah SWT kepada segenap umat Islam tidak kira remaja mahu pun orang tua di mana pun dia berada. Sedarlah bahwa dakwah adalah sebaik-baik perbuatan (perkataan) yang sepatutnya dilakukan oleh umat Islam termasuk remaja. Firman Allah SWT:

“ Dan siapakan yang lebih baik perkataannya daripada orang yang menyeru kepada Allah, mengerjakan amal soleh dan berkata,’Sesungguhnya aku termasuk golongan umat Islam.” (Fusilat:33)

Sekarang timbul pertanyaa: Apa yang mesti dilakukan oleh remaja Muslim dalam kerangka dakwah itu?

        Kaedah dakwah bagi remaja Muslim adalah berdasarkan kaedah dakwah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW. Rasulullah SAW memulakan dakwahnya dengan membina keperibadian sahabat secara intensif. Beliau tidak membezakan golongan, umur dan kedudukan social. Pemahaman aqidah yang mendalam hingga tertanam di hati para sahabat merupakan langkah awal dalam dakwah beliau. Selama 13 tahun dakwah beliau di Makkah, beliau berdakwah dengan tema tauhid dan iman – bahwa hanya Allah yang mesti disembah, asal kejadian manusia, siapakah yang mencipta alam semesta, manusia dan kehidupan, tujuan hidup umat Islam, qada’ dan qadar, ajal, rezeki dan lain-lain. Pemahaman dakwah seperti itu membuahkan dorongan kuat dalam sikap mereka. Aqidah yang difahami para sahabat benar-benar melahirkan keterikatan mereka yang kuat terhadap Islam dan membuatkan orang Islam dihormati oleh orang-orang lain. Dengan bekalan seperti itu, para sahabat gigih berdakwah sehingga berjaya mengubah masyarakat dari keadaan jahiliyah ke keadaan yang diredai Allah SWT.

Kesimpulan

Zaman ini merupakan zaman yang mencabar apa lagi dengan serangan pemikiran yang dilakukan Barat khususnya Amerika. Masalah sosial dan masalah-masalah lain yang kian meruncing sepatutnya membuka mata kita tentang begitu seriusnya masalah ini dan menuntut para remaja/pelajar untuk mempersiapkan diri dan melakukan perubahan. Kita tidak boleh menutup pancaindera kita daripada permasalahan yang melanda masyarakat atau terus dengan keegoan kita bahwa masyarakat kita sudah makmur dan menganggap bahwa masyarakat yang makmur bebas daripada sebarang masalah. Sebaliknya, kita lihat semakin kaya masyarakat kita, semakin banyak masalah kerana timbul sikap hedonisme, materialistic, pentingkan diri sendiri, tamak dan bermacam-macam lagi sikap yang menyedihkan. Hanya tawakal kepada Allah dan kerja keraslah yang bakal memberi harapan kepada pemuda Islam untuk menghadapi berbagai cabaran berat yang melanda umat. Firman Allah SWT:

“ Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan sesuatu kaum sebelum mereka mengubah apa yang ada dalam diri mereka sendiri.” (Ar-Ra’d, 11)